เนื้อหารายวิชา|
วัตถุประสงค์ของวิชา |
หัวข้อวิชา|
วิธีเรียน-วิธีสอน |
อุปกรณ์สื่อการเรียนการสอน| | ภาคปลาย ปีการศึกษา 2546-2547 |
|---|
ภาควิชา การศึกษา
จำนวน 3 หน่วยกิต 3(2-2)
5.1
ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
5.2 การออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
5.3 การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
5.4 การประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
5.5 แนวทางการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
6.1 ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -ความหมายของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -ประเภทของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
6.2 การออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -ส่วนประกอบของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -ผังโครงสร้างบทเรียน -รูปแบบการนำเสนอบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
6.3 การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -รูปแบบการมีปฏิสัมพันธ์ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -การใช้องค์ประกอบมัลติมีเดียในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -การใช้โปรแกรมสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
6.4 การประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -วิธีประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -เกณฑ์ในการประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
6.5 แนวทางการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์ -รูปแบบการประยุกต์ในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ -วิธีประยุกต์ในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์
ผู้สอน : บรรยาย อภิปราย สาธิต ชี้แนะ
ให้คำแนะนำ ตามแนวคิด constructionism ผู้เรียน : ปฏิบัติการ ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
อภิปราย สร้างบทเรียน เสนอผลงาน และประเมินบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
เครื่องคอมพิวเตอร์ เครื่องฉายวีดิโอโปรเจ็คเตอร์ โปรแกรม Authorware โปรแกรม Paint Shop Pro โปรแรม ws_FTP และโปรแกรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
| ผลงานการสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน | ร้อยละ 70 |
| สอบ | ร้อยละ 15 |
| บันทึกการเรียนรู้ | ร้อยละ 10 |
| อื่นๆ เช่น อภิปรายในกระดานข่าว | ร้อยละ 05 |
| ร้อยละ | ระดับคะแนน |
|---|---|
| 90-100 % | A |
| 80-89 % | B+ |
| 70-79 % | B |
| 60-69 % | C+ |
| 50-59 % | C |
| ต่ำกว่า 50 % | I |
12.1 บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2540.
เอกสารคำสอนวิชา 159333 คอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์. ภาควิชาการศึกษา, คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. กรุงเทพฯ
12.2 บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2539. คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับอินเตอร์เน็ต. วารสารสถาบันพัฒนาครูอาชีวศึกษา. 11(พฤษภาคม - สิงหาคม 2539) : 22-27.
12.3 บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2538. หลักการเพื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์. วารสารครูวิทยาศาสตร์. 3:1 (มกราคม-มิถุนายน 2538) : 1-12.
12.4 บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2538. มัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์. วารสาร สสวท. 90(กรกฎาคม - กันยายน 2538) :25-35.
12.5 บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2538. พัฒนาการเรียนการสอนเคมีด้วย CAI.
เอกสารประกอบการประชุมเรื่อง เคมีพื้นฐานกับเคมีพัฒนาประเทศ 2-4 พฤษภาคม 2538
ห้องประชุม อาคารสถาบัน 3 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สมาคมเคมี. หน้า185-201
12.6 บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2535. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน. น.6-13. คู่มือสื่อการสอน. กรุงเทพฯ :
คณะกรรมการฝ่ายส่งเสริมการผลิตตำราและสื่อการสอน, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.7 บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2531. คอมพิวเตอร์กับการเรียนการสอนในโรงเรียน. น. 1- 10 คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา. ศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา, กรมการศึกษานอกโรงเรียน. กรุงเทพฯ. : โรงพิมพ์การศาสนา
12.8 บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2529. คอมพิวเตอร์กับการเรียนการสอนในโรงเรียน. วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์. 3(กุมภาพันธ์ 2529) : 76-85.
12.9 วีระพล แสง-ชูโต. 2532. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการสอนซ่อมเสริมวิชาเคมีโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนปกติ. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.10 อมร สุขจำรัส. 2533. ผลการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาเรื่องการย่อยอาหาร. กรุงเทพฯ :
วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.11 มณฑล อนันตรศิริชัย. 2534. การใช้โปรแกรมไมโครคอมพิวเตอร์เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องในการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง กฏการเคลื่อนที่. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.12 ศักดิ์ สุวรรณฉาย. 2535. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์จากการเรียนแบบกลุ่มร่วมมือ และแบบกลุ่มแข่งขันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน.
กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.13 ประวิทย์ บึงสว่าง. 2537. การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบจำลองสถานการณ์ในการวิเคราะห์และสรุปผลการทดลองเรื่องปฏิกิริยาไฟฟ้าเคมี.
กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.14 วิลาวรรณ์ ชาแท่น. 2537. ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนเรื่องกลไกมนุษย์ :
หน่วยการย่อยอาหารที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. กรุงเทพฯ: วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.15 ธาริณี สกุลพานิช. 2537.
ผลการสอนเสริมด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ภาพการ์ตูนและหนังสือการ์ตูนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง
ป่าชายเลนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.16 พิมล กลิ่นขจร. 2538.
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนจากการเรียนเสริมและทบทวนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
วิชาเคมี ระหว่างการเรียนเป็นรายบุคคลและเป็นคู่แบบร่วมมือ. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.17 จีรพัฒน์ ชัยพร. 2539. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการใช้บทเรียนแบบไฮเปอร์เท็กซ์วิชาฟิสิกส์
เรื่องปรากฏการณ์เสียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตึก จังหวัดบุรีรัมย์. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท,
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.18 รัฐการ คุรุฐิติ. 2539. ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซ่อมเสริม
วิชาฟิสิกส์ ระหว่างการเรียนแบบเดี่ยวกับแบบจับคู่ร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. กรุงเทพฯ: วิทยานิพนธ์ปริญญาโท,
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.19 วันเพ็ญ เขียนเอี่ยม. 2539. บทเรียนคอมพิวเตอร์ระบบไฮเปอร์มีเดียในการสอนวิชาฟิสิกส์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย.
กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท , มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.20 ประเสริฐ เลิศชยันตี. 2540. คอมพิวเตอร์ช่วยสอนในการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ช่างอุตสาหกรรม
เรื่องการแยกแรงและการหาแรงลัพธ์. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
12.21 สมพร จันทมัตตุการ. 2540. คอมพิวเตอร์ช่วยสอนในการสอนวิชาเคมี เรื่อง พันธะโคเวเลนต์
ของนักศึกษาสถาบันราชภัฏสุรินทร์. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
| สัปดาห์ที่ (วัน เดือน ปี) | หัวข้อ | ปฏิบัติการ |
|---|---|---|
| 1 (03/06/46) |  แนะนำเบื้องต้น
|  ปฏิบัติการที่ 1กำหนดหัวข้อโครงงานบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1
|
| 2 (10/06/46) |
ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
|
ปฏิบัติการที่ 2ขอพื้นที่บนเครื่องพิรุณบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2
|
| 3 (17/06/46) | ประเภทของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ปฏิบัติการที่ 3เก็บงานไว้ในเครื่องแม่ข่ายบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3
|
| 4 (24/06/46) |
การออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ปฏิบัติการที่ 4 นำเสนองานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
|
| 5 (1/07/46) | ผังโครงสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ปฏิบัติการที่ 5นำเสนองานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5
|
| 6 (8/07/46) |
รูปแบบการนำเสนอบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ปฏิบัติการที่ 6นำเสนองานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6
|
| 7 (15/07/46) |
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ปฏิบัติการที่ 7นำเสนองานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7
|
| 8 (22/07/46) | รูปแบบการมีปฏิสัมพันธ์ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ปฏิบัติการที่ 8นำเสนองานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8
|
| 9 (29/07/46) | สอบกลางภาค | |
| 10 (5/08/46) | รูปแบบการมีปฏิสัมพันธ์ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ปฏิบัติการที่ 8นำเสนองานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8
|
| 11 (12/08/46) | หยุดวันเฉลิมพระชนมพรรษา | |
| 12 (19/08/46) |
การใช้องค์ประกอบมัลติมีเดียในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ทำโครงงานนำเสนอผลงานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9
|
| 13 (26/08/46) |
การประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ทำโครงงานนำเสนอผลงานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10
|
| 14 (2/09/46) |
วิธีประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ทำโครงงานนำเสนอผลงานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11
|
| 15 (9/09/46) |
เกณฑ์ในการประเมินคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ทำโครงงานนำเสนอผลงานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12
|
| 16 (16/09/46) |
แนวทางการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิทยาศาสตร์
| ตกแต่งแก้ไขให้สวยงามนำเสนอผลงานบนเว็บบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13 |
